Una buena experiencia para aprender con videojuegos |
| Publicado por UAH-GIPI | 7 de septiembre de 2009 |
Jugar en el instituto con la Wii ha sido una buena experiencia; también ha sido un tanto extraño porque la visión que tengo (al menos yo) del instituto es de un lugar al que solo se va a estudiar, aprender y un poco a aburrirse.
El juego es un poco aburrido. Yo, la verdad, considero que no tiene mucho que ver con los libros y las películas, porque Harry, Ron y Hermione en las películas y en los libros no se dedican a ir por todo Hogwarts buscando objetos de los compañeros o haciendo cosas que le piden los alumnos.
Compartir esta hora de juegos ha estado bien. Sin embargo Andrea y yo no jugamos casi nada porque los chicos se apropiaban rápidamente de los mandos y también porque a nosotras no nos interesaba mucho el juego. A pesar de todo, eso nos hemos entretenido porque mientras jugábamos nos ayudábamos mutuamente; si alguno no sabía cómo hacer algo los otros le ayudábamos o le enseñábamos cómo hacerlo.
Mientras jugábamos, hemos aprendido que no somos tan buenos en algo como creemos y que se pueden cometer errores en la más mínima cosa. Por ejemplo, algunos nunca habíamos jugado a la Wii y éramos mejores que otros que sí habían jugado.

Eso ha sido el error de muchos, que se creían que por haber jugado a la Wii ya eran mejores que otros y que entendían más sobre como jugar. Otro de los errores ha sido que muchos que han leído los libros o han visto las películas ya se creían mejores en el juego porque se sabían la vida entera de Harry Potter y sus compañeros, profesores, enemigos…
Pero también hemos tenido aciertos al reconocer que por haber jugado a la Wii no se es mejor que otros que no han jugado, o que por haber leído los libros o haber visto las películas no se es más listo que otros.
Para mi la Wii hubiese sido mejor con otro juego, con otros compañeros y con otra pantalla, porque mi grupo tenia la que estaba en la pared y no se veía muy bien o no podíamos escuchar lo que decían los personajes; a pesar de tener los subtítulos, no se veían muy claramente.
Escrito por.
CONCHI RODRÍGUEZ
| Categorías: 1ºESO B, Opinión sobre el taller | ||