Las infraestructuras que necesita una ciudad o los elementos que la hacen más habitable, se pueden conocer a través los libros, pero también podemos hacerlo  diseñando una ciudad con Sim City Creator.  Este videojuego permite  elegir el tipo de viviendas,  poner canales de abastecimiento de agua o trazar carreteras. A diferencia de los textos escritos por otros o de las fotos estáticas que los ilustran, en el videojuego la realidad simulada puede ser trasformada por el jugador. El aprendizaje utilizando videojuegos puede ser más  más activo y real, y esos instrumentos se convierten en una herramienta muy útil en las aulas.

Los estudiantes conversan y  dan su opinión sobre el juego. Observamos que contrastan la ciudad real y la virtual, son conscientes de que  se habían convertido en arquitectos y de que sus decisiones estaban condicionadas por distintos factores, por ejemplo, el aspecto económico. Aumentando o disminuyendo los impuestos en una realidad simulada, ensayan las decisiones que tendrán que tomar como miembros de una sociedad cuando sean adultos.