¿Videojuegos por qué no? |
| Publicado por UAH-GIPI | 29 de agosto de 2009 |
Introducir los videojuegos en el aula nos ha hecho pensar. Los propios jóvenes, acostumbrados a utilizar múltiples medios para divertirse y comunicarse, han descubierto lo bueno que sería incorporarlos a la clase y que convivieran con otros medios más tradicionales. Este parece ser su mensaje.
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