¿Por qué los videojuegos pueden ser un instrumento de aprendizaje escolar? ¿Hay algo que los diferencie de otros medios? Este video aporta algunas respuestas de los estudiantes. El videojuego parece atraerles porque habitualmente no está en las aulas. Es relevante cómo los jóvenes son capaces de situarse ante el juego asumiendo distintas perspectivas y contrastando sus opiniones con las de los otros. En este video, mediante una representación casi teatral, nos muetran como en clase existen distintas opiniones y no sólamente la del profesorado.

Para ser un buen deportista no es suficiente regatear defendiendo la posesión del balón o tirar desde fuera del área para hacer un tiple. Necesitamos, además, conocer las diferentes técnicas de juego y sus reglas. Para conseguirlo podemos aprender escuchando al profesor en una clase teórica o de una forma activa, jugando con un videojuego de deportes y descubriendo durante la partida  aquellos aspectos que nos convierten en expertos deportistas.