Los Medios en el Aula

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Debate a medianoche

   
Publicado por UAH-GIPI   29 de agosto de 2009


¿Por qué los videojuegos pueden ser un instrumento de aprendizaje escolar? ¿Hay algo que los diferencie de otros medios? Este video aporta algunas respuestas de los estudiantes. El videojuego parece atraerles porque habitualmente no está en las aulas. Es relevante cómo los jóvenes son capaces de situarse ante el juego asumiendo distintas perspectivas y contrastando sus opiniones con las de los otros. En este video, mediante una representación casi teatral, nos muetran como en clase existen distintas opiniones y no sólamente la del profesorado.

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¿Quién dijo que aprender es aburrido?

   
Publicado por UAH-GIPI   29 de agosto de 2009


Muchos jóvenes piensan que puede haber otras formas de aprender. A diario y fuera de las aulas nos demuestran cómo se puede aprender utilizando no sólo medios impresos. El videojuego es uno de esos nuevos instrumentos. Seguramente será importante que los alumnos, cuando se dan cuenta, vayan más allá de la idea de que aprender con videojuegos es divertido. Es necesario dar un paso más y justificar por qué y cómo se aprende con ellos.

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